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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 o\TLjFN
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1、主持词大致类型有 !*| ]d1
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 V6>m
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 6y<o-`0u|W
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 IJ3uz`!X{F
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。
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2、主持词与文字稿的关系 ~CZ yq
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 +Wugjet6
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附：最近10期主持词 'MkR+ t:
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期数 *y%?."Rd
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| 主题 GzD 3xw M
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| 主持词题目 @R Bhe}U:
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| 类型 v{Z2@ _d[/
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| 特点 w-
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| 966 7WOT9F9E#
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| 岁末盘点 员工成长 8`ifR(K w
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| 能力和态度：班组员工成长必备 ,Nl z'm6
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| 引导
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 Td#\*q
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| 965 '0^n%M[A)
v#\y}je
| 岁末盘点 员工成长 u|e+VJ}*}
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 8\$D:Y/-
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| 总结 %C9j%e O@s
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 }PI,!mp
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| 964 -cvI1
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| 关注岁末冲刺 /w}C_fW
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 T!{WXsj19
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| 说明引导 ,f/lV=o
Q nbq$
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 @s
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*O i0.
| 962 ,5w6UA'zo
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| 关注岁末冲刺 UU| G:m
P nJT:p7
| 安全收官：行百里者半九十 5 e3aL@H
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| 说明引导 dxT +3 V)
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| n Q84j/f1
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| 961 UpMHXQ_Wz
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| 国庆节后班组现场 mOVDc8zD
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 6V,`iQ[
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| 引导 oJpqKDF
N G_eK:
| ]w>ig<w
'g%e2]hU8
| 960 d~V ORZS2
H>HM w
| 与共和国一起成长：职工篇4 me>P2jT5,
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| 用坚守与创新托举未来 7{?UMKh
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=@j#*t
| 总结说明 rc7;2 Xsg
i{b JpjC
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 J0uYeIR|
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| 959 (" hnkWc
-L"]0oj
| 与共和国一起成长：职工篇3 `)OpPj?C
r ]7} rvO
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 e87j.XXk
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X>vc
| 总结 8b#%WMe
Pi+0Qp
| 总结成绩，赞美成绩。 C{ p?q1 1
k7>6@
| 958 pSho8p"ius
f!!lASc
| 与共和国一起成长：职工篇2 +QY dsF
fL JqC
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 lGW >x48
zLB \$
| 总结引导 bEF& !<^;V
CN7%}d|L
| 总结成绩，引导未来行动。 oT}RI@%
R4N11HXL
| 597 T F,5Cc
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| 与共和国一起成长：职工篇 }Etm%;+;_
Xm$bBV
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 4p#L-ZIt
)A?,J"C
| 说明 \I|u9 m0
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| 说明事件的发展历程 %qvR:Km[
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| 956 b!,@:bZI
@*Qlv8oQ
| 与共和国一起成长：班组篇3 >9WDhfQMs
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| 从粗放到精细的必然衍变 f&sHdKx7*
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| 说明引导 f-h. ySm
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） U9&!2+{+G
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