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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 -z  F aY;  
[9d?@gxqSD  
1、主持词大致类型有 *iOWSs-i  
RD>ISd:&  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 _$6bx 3  
._,_N t.  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 *H GsX{q  
]` T4X?dn  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 '%=9](4aG  
oCT/{Y 8  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 & ^v'ag_  
MhhF2`'O~  
2、主持词与文字稿的关系 _[dg}#SS  
I 9wTq)IIW  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 fLj;=aw  
guM8b^"h  
附:最近10期主持词 ,K.T&8Nq  
p9!( V:pC  
期数 vlUr1x;Lg  
gkVx204  
主题 Acf~E_gd  
3N/|h  
主持词题目 h{jer~b  
Fz'B;.;p  
类型 IEFw `%q  
K,dVfzp>  
特点 G= +1Z:B  
;~9LB2$  
966 /\{%i\=jP  
J.QAe"  
岁末盘点 员工成长 !7J=^~5m>  
B/q:C::9  
能力和态度:班组员工成长必备 !mgU,fAV  
Y+OmF,0^  
引导 y12IY   
w>xXwd/  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 iE@m./mp  
7CSS=] o  
965 Ofqj6Jv  
zhC{f-r K>  
岁末盘点 员工成长 S, <u~J=b  
C3h-GjvS!  
2009:我们在危机中追求与磨砺 cjg<\6\R  
p)Qb \)*2=  
总结 Pz 1DUGxm  
3\c`W5  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 kh9TP&i:?  
0_YJd I  
964 5avk  
A3[Z~ATi  
关注岁末冲刺  VRP_+~O  
As|wp9  
岁末冲刺:智慧与力量并举 30]Ln8  
nLkd/)  
说明引导 BY4SGDxwN  
GRkr J  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 sJ -oX1=  
8c;_V![x  
962 $H;e8r:y  
T)5"p.2)z  
关注岁末冲刺 Jzs#$  
&j~1-E.ZK  
安全收官:行百里者半九十 cN 10m  
cy!HZ B  
说明引导 3bTJO-y  
RoP/&'`  
E#U3(wy  
r3~_*$qB"  
961 #5x}J<  
$8-mDY8  
国庆节后班组现场 c2+t4m  
EBo ]g%L;  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 &$TJLeC  
/H~N4S[  
引导 8Ob]]QL\  
r`.?gy?  
zQ[Jx_<  
~Qw4a2H>  
960 =J--A\aau  
p2vHL!|  
与共和国一起成长:职工篇4 DDhIOW1&d  
,,iqzE y  
用坚守与创新托举未来 j-9{X}w2:&  
&]E7bW\  
总结说明 O& ]g_gp  
GJ?Ta*h"  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 hAre> wD  
R 1T29a48  
959 <4ci :  
[ m.-FB\5w  
与共和国一起成长:职工篇3 {E%XVuh  
{C!'r,8x  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 juriH(  
EVdk_i ~{  
总结 N\]wE-kdq  
d^9.9D6=  
总结成绩,赞美成绩。 H:Ce b;ZN  
Y >Uht2^  
958 zYzz](  
4(hP/(w\!  
与共和国一起成长:职工篇2 0:mK Y\n  
9ZN3>b Y  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念  ,oNU/N  
z|F~NxIZ  
总结引导 H0avBZH  
<kTSp0z  
总结成绩,引导未来行动。 \PvlYj  
8hrI\BX  
597 vm2$5jzImo  
628Yy o2(  
与共和国一起成长:职工篇 3lazR_SU/  
O1w_evR|V  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 _Brqmt4  
=fu5G{B5d  
说明 4_:#^ `  
27B'RjK  
说明事件的发展历程 *gK ws6"W  
w-kV>a &"T  
956 W7q= C.>  
5jV<D0<(  
与共和国一起成长:班组篇3 b:zC+5e  
s<Ms/C  
从粗放到精细的必然衍变 Vl3QP`IU(A  
ZR ?:Z.[  
说明引导 *pa=yza_GZ  
CuO:\ _3  
_-.PQKS[  
 hNa5Up  
]U.#.(U  
aI(!Nn J  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) ,}sQ?=  
s\TD@-c}  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!