剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。
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1、主持词大致类型有 ^CG9TX,)
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 rAjp-^2
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 bTY|K $
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 :g-F} K
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 b8ymu-.m
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2、主持词与文字稿的关系 [W;$`ah
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 tPtE~(U Nx
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附:最近10期主持词 DXGQK]7H
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期数 HO6yK+
ZU/aN
| 主题 <9CA8AlgA
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| 主持词题目 cp~F#AxG
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| 类型 vBFUg*
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| 特点 !e9$E
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| 966 MXb3e. p
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| 岁末盘点 员工成长 z: y/jx
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| 能力和态度:班组员工成长必备 smXon+^
D)H+t(v
| 引导 {&j&'YN
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 c
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| 965 $Ft|
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| 岁末盘点 员工成长 *$f
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 Dv-|jPRLW
8|jRCD>S
| 总结 Yx1Ux(U-<
8+XZuR5
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 ru)06-d
oXT&18Sl
| 964 5Csu;G?
d[zq3che
| 关注岁末冲刺 ;[a*awR
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 W(i, i>|
DR2zY-{
| 说明引导 Cv^V*J
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 c/]y6.
Op%%1[S,a
| 962 ./,\`h==S
s*XR^,{i
| 关注岁末冲刺 N[D:^
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W W*)
| 安全收官:行百里者半九十 E
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4$#=elE
| 说明引导 t7h-znp:
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| gOcmgC
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| 961 I
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| 国庆节后班组现场 xoG#uo^
l=H/=Y=,X1
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 nA/Jz{?(
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| 引导 +<2gY3>?g-
Y2|f#lDT
| cdX_U%%<
gv\k00i~
| 960 QDf`?fY`
G_
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| 与共和国一起成长:职工篇4 8F/~qN[k
Z4?Vw
c
| 用坚守与创新托举未来 Z,l
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| 总结说明 ,P)MyAQr<M
7') uXv%9
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 :%y/ ,^M
'IaZ]9'@l
| 959 j-1bgV5e
J,p!m6
| 与共和国一起成长:职工篇3 G
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)W2Mh
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 EIQ
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^jE#/zuq
| 总结 Bnel{BX{Z
H8m~zVQ
| 总结成绩,赞美成绩。 ^c3aD76Tb
GQw9JF\Dd{
| 958 $s%"jxO
ukqJ,id,.
| 与共和国一起成长:职工篇2 Hp`xJc_9
D?6+53O
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 Eq7w}
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| 总结引导 6GrA*?2@
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| 总结成绩,引导未来行动。 H; GT!B
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| 与共和国一起成长:职工篇 Wf`i"_}S
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 !j|60 &
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| 说明 3;#Fy"5|
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| 说明事件的发展历程 VndP(:
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| 956 --bM-`eA\
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| 与共和国一起成长:班组篇3 [UnTjU
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| 从粗放到精细的必然衍变 vMDI
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| 说明引导 Y~C^sEa0
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) @~fZWt,
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