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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 poUAcX  
[/font] *C2I / T/  
%o-~xSAD  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
DDZ#S=B  
;9xg}iu  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 K{VY?A  
2CI`<M;FE]  
学员练习时间:25分钟 -9Kr uJYM  
PRlC7%-@s+  
工具 Gd%YJ #  
4F)*oO@m  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) ]E{a+!eI4  
LygdX1s`  
s'LEHG)  
讲师向各学员说明: <]zM5,l%  
R$>@6  
1. 在练习前 K`y7iUenh  
GDa$e  
RlJ@uc{r$  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; as $f\/zG  
HOGh\e|  
Jcm?;]R  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; Aw1IyMn~p  
D+._nnw*  
H(cf}@3{3d  
ð造房子的时间有25分钟; 49 ,b  
lDG~ESVXu  
t<cY,*Jz  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; x8'6;Vt  
o&TwY[-z  
g'(RkP`  
ð讲师将以糖果支付房款; hWY>HInH.  
BtE:m>-M  
[/size] :N7^diIP)  
<;6d XW  
[size=3]2. 在造房子后
jr"9krDPF  
t6G' C  
er 0oD_6  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); $ L5D1j L@  
fV1w rc1#U  
vzdvAv  
ð各小组向讲师报价 >neT W'@  
@OXsxIcUR}  
{\ {Z "KK  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 HL@}y?@8j  
$|#CB@|Z  
[/size] =ZO*21  
%pM[nh  
[size=3]共同讨论
evp9Idy{v(  
\Alc2P:  
``{ELS~s4  
论题可以是 "H{@i8  
m,{I$gYl  
)}!_C\e\  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; hVm%=Iv*  
RwAM\=dG  
2tJ_|0.O  
2.是否没有领导者; q EQfV:  
iW^qKVxK  
DPr+v(X  
3.是否没有做计划; b6Mk>eXw  
RzDc)J?!7  
`z0[ S_s  
4.是否没有进行有效分工和授权; ^v-/S8t3Z  
(Len8H%4]9  
%)Xr&S!  
5.成本是否很高(用了多少纸) K<Y94O}&  
k+ b xI  
[/size] |,&[@Y/5  
"At<GK(m  
[size=3]参考
90d0_d^rs  
T}v 8V  
g,2aX0t  
这一游戏可用在 YLRaJ\g R  
I>(lUI`!Z  
Z/J ir  
l解决问题的技能 !>H,03  
Kdh}l+V)K  
$o@O@uz>t  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 9..{]>  
7 =n-f  
]lx:G@V  


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