创新型班组课堂

海上救生 /OJ6:JLR[  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 #~}vFF}  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 Z$4U+  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 1 #Z<q(U`  
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工具 y;R{|#h  
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1.准备好的答题纸 (见附件) G3(]VpK  
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[size=3]讲师向各学员说明: W]"u?mM$1X  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, >Ox[N]eV  
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ð还有20分钟就要沉没了。 'HhT:'  
Q5gpsF:  
ð船上有16个人, u7z16+[  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 x|3Aujth]l  
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ð哪6个人应上救生船呢? txa.[H@   
lNY^kD, A  
ð请给下列16人排序。

JH;+A~  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 s_w/EsIR  
6Xa5s  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间;
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 QnyHLoPln  
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[size=3]共同讨论 ?4rU;g%H \  
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论题可以是 P8(<.f`F~  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 iWSWk'2&2*  
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l是否缺少领导者 e/%mJ
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l小组是否有统一的原则 uHw5/Sy  
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l小组成员是否懂得妥协 g+{c j  
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[size=3]参考 BHA#5{S!k  
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这一游戏可用在 HXmmC% S  
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l团队合作 L*7JhmS  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 xAWZbI)~6  
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